Erasmus+, news, Projects for Carers, Uncategorized

Learn4Carers – Athens Kick-off Meeting

The Erasmus+ KA2 project, entitled “Learning for Caregivers in Europe” (2018-1-EL01-KA204-047837) will allow representatives of ​unpaid family care​rs from 4 European countries to showcase good practices from their countries. 
The kick-off meeting will be held in Greece on 11 and 12 February 2019 at the office of the European Parliament in Athens. The meeting will involve participation from policy makers as well as representatives from organisations working with caregivers from Greece, Italy, Germany and the UK.

Learn4Carers project will last until the end of November 2020.
More information is available on the project website:

Erasmus+, Projects for Carers, Uncategorized

Εκπαίδευση εκπροσώπων ΕΠΙΟΝΗ στην Διαχείριση Ευρωπαικών Προγραμμάτων

Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ KA1 «Educating Informal Caregivers», πέντε μέλη του σωματείου ΕΠΙΟΝΗ παρακολουθήσαν με επιτυχία 5ήμερο εκπαιδευτικό σεμινάριο το οποίο πραγματοποιήθηκε από τον φορέα ShipCon στην Λεμεσό, από τις 26 έως τις 30 Νοεμβρίου 2018. 
Χάρη στην υποστήριξη του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών καλύφθηκαν τα έξοδα (δίδακτρα, έξοδα μετακίνησης και διαμονής) που σχετίζονται με την συμμετοχή των πέντε μελών στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο: Efficient & Effective Project Management for EU funded Projects. Η γνώση αρχών διαχείρισης έργου είναι σημαντική για τον οργανισμό ΕΠΙΟΝΗ καθώς θα συνεισφέρει στην αποτελεσματική διαχείριση των Ευρωπαικών Έργων που υλοποιούνται.  

Δώθηκε η ευκαιρία στους συμμετέχοντες:
1) Να αποκτήσουν εις βάθος γνώση σχετικά με τις υποχρεώσεις προβολής και επικοινωνίας / διάδοσης των έργων που χρηματοδοτούνται από την Ευρωπαική Ένωση.
2) Να προετοιμαστούν για την αντιμετώπιση των υποχρεώσεων που απορρέουν από τους ελέγχους της Ευρωπαικής Ένωσης.
3) Να κατανοήσουν τη σημασία της παρακολούθησης ενός έργου και την σημασία της αυτοαξιολόγησης
4) Να δημιουργήσουν εργαλεία αξιολόγησης για το έργο
5) Να κατανοήσουν τους οικονομικούς κινδύνους.

Περισσότερα για το περιεχόμενο της εκπαίδευσης μπορείτε να διαβάσετε στην Αγγλική γλώσσα στον παρακάτω σύνδεσμο:

Τα μέλη του σωματείου ΕΠΙΟΝΗ είχαν την ευκαιρία να εκπαιδευθούν πριν την μετακίνησή τους για την Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη 
Οι πέντε Έλληνες συμμετέχοντες συμπλήρωσαν ερωτηματολόγιο πριν και μετά την συμμετοχή τους στην εκπαίδευση.
Επίσης δημιούργησαν βιογραφικά Europass ενώ τους δώθηκε πιστοποιητικό europass καθώς και βεβαίωση συμμετοχής από τον διοργανωτή της εκπαίδευσης.

Δώθηκε τέλος η ευκαιρία στους συμμετέχοντες να έρθουν σε επαφή με εκπροσώπους από άλλους οργανισμούς και ιδρύματα που συμμετείχαν στην εκπαίδευση για το πως γίνεται αποδοτική κααποτελεσματική διαχείρηση Ευρωπαικών Προγραμμάτων (π.χ. Erasmus+, Intereg, Horizon 2020 κ.α.).

Projects for Carers, Uncategorized

MEP Tomas Zdechovsky Endorsement for Carers

We would like to thank MEP Tomas Zdechovsky for supporting caregivers and the “Learn4Carers” Erasmus+ project.

“Demographic ageing in Europe calls for a better care and a serious sustainability test for our social and health-care systems.
The difference amongst the EU member states is massive,  but the growing demand, declining supply, quality and financing of care systems are challenges that are consistent across the EU.
Carers have a very important role in organization and sustainability of health and social care systems.
They will become even more important due to demographic aging and  increasing number of chronic diseases.
It is therefore important to develop a carer-friendly environment.
The Commissions proposal on work-life balance for parents and carers is an important piece of the puzzle and I personally call upon European states to endorse and implement the proposal without delay.
I wish success to the Erasmus+ project  “Learn for Caregivers in Europe”
As Rosalyn Carter, Former First Lady of the United States, said there are four kinds of people in the world:
Those who have been carers; Those who currently are carers; Those who will be carers; And those who will need carers.

Let’s support carers now!”